BOOKR Kids: Ungarisches EdTech holt 6,1 Millionen Euro in der Series A

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Das Budapester EdTech-Unternehmen BOOKR Kids hat eine Series-A-Finanzierung über 6,1 Millionen Euro abgeschlossen. Angeführt wird die Runde vom TCEE Fund IV, der von 3TS Capital Partners beraten wird. Die Transaktion setzt sich laut Unternehmensangaben aus einem Primärinvestment, dem Kauf bestehender Anteile (Secondaries) und der Umwandlung bereits ausgegebener Finanzierungsinstrumente zusammen. Beteiligt ist zusätzlich eine Gruppe strategischer und internationaler Investor:innen.

BOOKR Kids entwickelt eine digitale Lese- und Sprachlernplattform für Schulen und Familien. Kernprodukt ist BOOKR Class: eine Bibliothek animierter, interaktiver Kinderbücher, die entlang gängiger Lehrpläne aufgebaut sind. Kinder lesen und hören die Geschichten mit Vertonung durch Muttersprachler:innen, können einzelne Wörter antippen, um Bedeutung und Aussprache zu bekommen, und lösen im Anschluss Übungen zu Wortschatz, Grammatik, Aussprache und Textverständnis. Lehrkräfte weisen Bücher und Aufgaben als Hausübung zu und sehen in einem Dashboard, wer wie viel gelesen hat und wo es hakt. Verkauft wird das Ganze überwiegend als Jahreslizenz an Schulen und Schulträger, daneben als Abo an Eltern. Der Schwerpunkt liegt auf Englisch als Fremdsprache, dazu kommen Deutsch als Lernsprache und Leseförderung in ungarischer Erstsprache.

Neben dem Lead-Investor sind Leib Lurie von der US-Literacy-NGO Kids Read Now, Robert Iskander, Chairman und CEO des Bildungsdaten-Anbieters SchoolDay, das finnische Investmentvehikel Infinit Capital Oy der Familie Koponen sowie der ungarische Angel-Investor und Billingo-CEO Albert Sárospataki über das Angel-Syndikat FusionWise an Bord.

600.000 zahlende Schüler:innen in über 30 Ländern

BOOKR Kids wurde 2015 in Budapest gegründet und ist nach eigenen Angaben inzwischen in mehr als 30 Ländern aktiv. Rund 600.000 zahlende Schüler:innen an über 3.000 Schulen nutzen demnach BOOKR Class, die Schwerpunktmärkte liegen in Europa, Asien, dem Nahen Osten und Amerika. Die Plattform umfasst laut Unternehmen tausende interaktive, lehrplanbasierte digitale Bücher und mehr als 50.000 Lernaktivitäten.

Inhaltlich trennt BOOKR zwei Ebenen: Die Bücher für Kinder werden von Autor:innen, Illustrator:innen, Dramaturg:innen, Psycholog:innen und Pädagog:innen gestaltet und mit Sprecher:innen in der jeweiligen Muttersprache vertont. Generative KI kommt vor allem im Umfeld der Lehrkräfte zum Einsatz: Die „Teacher Support AI“ liefert diagnostische, am europäischen Referenzrahmen GER orientierte Lernpfade, Lehrplan-Mapping, Auswertungen von Lerndaten sowie Unterrichtsmaterialien. Kinder bekommen nach Darstellung des Unternehmens nur eng begrenzte, altersgerechte Funktionen zu sehen, orientiert an Privacy-by-Design und den Kinderschutz-Prinzipien des EU AI Act.

Zeitgleich mit der Finanzierungsrunde hat BOOKR ein neues Teacher Dashboard gestartet, das Lehrplan-Abgleich, datenbasierte Differenzierung und Fortschrittsanalysen bündelt. In Entwicklung ist außerdem ein KI-gestütztes, multi-adaptives System zur Sprachstandserhebung und Einstufung, das mit einem nicht rückzahlbaren EU-Zuschuss von 662.000 Euro gefördert wird.

Studienlage und Geschäftszahlen

Das Unternehmen verweist auf mehrere Wirksamkeitsstudien. Eine universitäre Untersuchung in Ungarn habe bei Schüler:innen, die mit dem interaktiven Format arbeiteten, eine um 20 Prozent stärkere Entwicklung des Leseverständnisses gezeigt als in der Kontrollgruppe. In einem Pilotprojekt in Jordanien habe sich die Testgruppe um 1,08 Punkte verbessert, während die Vergleichsgruppe um 0,47 Punkte zurückfiel (p<0,001); höhere Nutzungsintensität ging demnach mit stärkeren Zugewinnen einher.

Für 2025 weist BOOKR einen Umsatz von rund 2,7 Millionen US-Dollar aus und bezeichnet sich als EBITDA-positiv. An Auszeichnungen führt das Unternehmen unter anderem die Bett Awards an, dazu mehrfache Nennungen in HolonIQs Europe-EdTech-Rankings, die Aufnahme in die K-12-AI-Landscape von EdTech Insiders und die höchste Evidenzstufe im UNICEF-Bewertungsrahmen für EdTech-Lösungen.

Das ist mit dem frischen Kapital geplant

• Internationale Expansion über institutionelle Partnerschaften und stärkeren Vertrieb in den Schwerpunktmärkten Asien, Naher Osten, Europa und Amerika
• BOOKR Next: ein Angebot für 10- bis 18-Jährige, das die Plattform in die Sekundarstufe und in berufsbildende Wege ausweitet
• BOOKR Phonics: ein strukturiertes Programm in acht Phasen mit dekodierbaren Texten für den frühen Schriftspracherwerb
• Internationale Skalierung des neuen Teacher Dashboards samt KI-gestütztem Lehrplan-Abgleich und Fortschrittsanalysen
• Speaking Studio, Ausbau weiterer Sprachen sowie fortlaufende Forschung zum Zusammenhang von Produktnutzung und Lernergebnissen

„Tiefe statt Tempo“

Die These hinter dem Produkt formuliert CEO und Co-Founderin Dorka Horváth so: „Die nächste Generation wird mit KI nicht über Geschwindigkeit konkurrieren. Sie wird über Tiefe konkurrieren müssen: Textverständnis, Neugier, Urteilsvermögen und die Fähigkeit, bessere Fragen zu stellen.“ In einer von generativen Systemen durchdrungenen Welt gewinne Leseverständnis an Bedeutung, argumentiert das Unternehmen, weil Lernende Hintergrundwissen, Argumentationsprüfung und eigenständiges Urteil brauchen, um KI-Ergebnisse einordnen zu können.

Aus Investorensicht kommentiert Barnabás Vincze, Investment Manager bei 3TS Capital Partners: „BOOKR verbindet herausragende Inhalte und fundierte Pädagogik mit etwas, das nur wenige Unternehmen aus unserer Region schaffen: ein tatsächlich internationales Geschäft.“